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6月, 2022の投稿を表示しています

長さの学習(2年生)

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2年生は算数を頑張っていました。 手作りのものさしを使い、教科書の練習問題にチャレンジしています。 どうやって測るといいかを考えながら活動しています。 集中しています。 頑張る2年生、かっこいい!  

給食の準備が上手になったよ(1年生)

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1年生は4月に比べていろいろなことが出来るようになってきています。 例えば給食の準備。自分の役割をしっかり理解し,最後までやり遂げることができます。 つぎ方も上手になってきました。 こぼさないように。落ち着いて。 給食を運ぶときも慌てず焦らず運ぶことができます。 はしの使い方もばっちり! いいぞ1年生! いつも美味しい給食ありがとうございます。 たくさん食べて元気で健康な体をつくろう!  

植物拓本(5年生)

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宿泊学習から帰ってきた5年生です。 研修センターで作成した植物拓本をラミネートしていたので撮影しました。 植物拓本は,研修センターの敷地で集めた葉っぱに色を付けて紙に写し取って作成する活動のことです。 素敵な作品がずらり並んでいましたので一部紹介します。  葉っぱの形や葉脈の特徴を生かして,素敵な作品に仕上がっていました。 直接見られた方がよりよさが分かると思います。PTAなどの際に是非ご覧ください。

海と魚の授業リモート(4年生)

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今日は海と魚に関する授業がリモートで行われました。複数の学校が参加しているようです。 いきなり問題がありました。 「下の4つの中で,ブラックライトを当てると光るのはどれでしょう?」 1コーラ 2栄養ドリンク 3青汁 4炭酸水 子供たちの予想では1と2が多かったです。 実験開始。コーラは・・・光りません つづいて栄養ドリンクは・・・ おーーーーーーーーー!!!! まぶしいほどに光りました! 子供たちからは大歓声が起こりました。 青汁は撮り忘れました。結果は,光りませんでした。 最後に炭酸水・・・・ おーーー!! 青白く光りました! 二つ並べるとこんな感じです。 物質に光を当てたときに,物質から光を放出する現象を「蛍光」ということの説明がありました。栄養ドリンクと炭酸水はその光を放出する成分が含まれているそうです。 蛍光する深海魚について説明がありました。 他にもウミホタルのように化学発光する生き物についての説明もありました。 これらを踏まえて,自分が知っている海の生き物のどこが光るといいか,光る理由も合わせて自分なりに想像して絵に表す活動がありました。 とても素敵な絵が描けましたね。 子供たちには,今日の発見を生かして,これからも様々な不思議について探究していってほしいです。  

朝読み隊

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今日の朝の時間は,「朝読み隊」による読み聞かせを行っていただきました。 有志のメンバーで結成された「朝読み隊」には,月2回程度各学年の教室で絵本の読み聞かせを行っていただいています。子供たちもとても楽しみにしている活動です。 今日も各教室から楽しそうな声が聞こえてきました。 朝読み隊の皆様、いつもありがとうございます。 朝読み隊は随時メンバーを募集中とのことです。 読み聞かせ未経験者でも,まずは見学だけでも大丈夫です。興味がある方はお知り合いの朝読み隊メンバーや教頭に声をかけてください。

宿泊学習(5年生)その4

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 宿泊学習2日目です。 ご飯を食べて・・・ 今日のメインはヤクスギランドでの自然散策です。 自然のことについて学ぶとてもよい機会となりました。 二日間を通して,友達と協力しながら,自分で考えて行動する姿が多く見られました。友達との仲もぐっと深まりさらに成長した5年生でした。

宿泊学習(5年生)その3

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 昼ご飯を食べた後はテント設営です。 まずはテントを建てたいところを決めます。 次に建て方の説明を聞きます。 そして,みんなで協力して建てます。 暑い中でしたが,みんなよく頑張りました。 今夜はここでおやすみです。 ひと休みした後は火おこし体験です。 なかなか火が付きません。 昔の昔の方はこうやって火をおこしていたんだよという説明もあり「自分だったら無理だな~」とつぶやく子供もいました。 この体験を通して,今簡単に火が使えるありがたさを実感していました。 しばらくしてやっと火が付きました!この火をカレー作りに生かします。 火の準備ができ,カレー作りスタート! おうちで練習してきた子もいたようです。 ごはん係、カレー係と仕事を分担して作業を進めていきます。 カレーのルーは甘口か中辛のどちらを入れるかで話合いが始まるグループもありました。「ルーは中辛がいいな。」「私、中辛は食べれないよ。」「甘口と中辛の半々入れてみたらいいんじゃない?」「それなら味が変になりそうだから全部甘口でいいよ」「ありがとう」といった話合いを横で聞いていて微笑ましい気持ちになりました。 水が少なくなってきたから足そう!でもどれだけ足せばいいの? 少しずつ入れてみて考えよう。 試行錯誤しながら・・・ 2つの班のカレーが完成! ご飯はふっくら。カレールーもいい感じに仕上がりました。 みんなで食べます。 どの班も最高に美味しいカレーが出来ました。 今までで一番のカレーだという感想もありました。自分たちで考え,悩みながら作ったカレーだったということもあるでしょう。 子供たちにとって忘れられないカレーになったことだと思います。 この後はお風呂,テントにて就寝となります。 明日はどんな活動が待っているか楽しみですね!